O desafio do 67º Congresso Brasileiro de Enfermagem: para onde caminha a Enfermagem brasileira?
Rev. bras. enferm; 69 (1), 2016
Resultados: 2
O estudo de caso como estratégia ensino no curso de graduaçäo em enfermagem da Fundaçäo Municipal de Ensino Superior de Marília
Rev. bras. enferm; 45 (2/3), 1992
Esta pesquisa é um estudo preliminar comparativo entre duas estratégias de ensino: estudo de caso e aula expositiva. O objetivo é verificar a correlaçäo teórico-prática destas estratégias e, assim criar parâmetros de análise para a utilizaçäo do estudo de caso, no Curso de Graduaçäo de Enfe...
